疫情记事(疫情记事作文)

我想用‘每个人都是英雄’为题来写作文

中国，一个充满爱与团结的民族 ，在这
，有一群无私奉献的人，他们为自己的国家尽己所能捐赠医疗物资
。无数人第一时间捐款捐物 ，且不愿透露姓名……爱与善良
，不分地位，不分年龄 ，在灾难面前
，他们都有民族担当。没有人生来就是英雄，但总有人用自己的平凡付出 。

每个人的心中都有英雄 ，有的是高大威猛
，也有的是聪明机智，还有的有胆有识……
。还有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷 。看到这里读者们会说：老爷爷有啥敬佩的而且素不相识
。
”别急 ，听我慢慢跟你说。那一次是我老妈带我去逛街 。

那用减灶计把庞涓诱入马陵道射死复仇的孙膑是英雄，那用反间计除去为虎作伥的蔡瑁
、张允的周瑜也是英雄
。那用空城计吓退司马懿十五万大军的诸葛亮是英雄
，那使障眼法使杨志等喝下药酒智取生辰纲的吴用也是英雄。

人人心目中都有英雄，每个人都不一样 ，如战争时期视死如归
，冲锋在前的革命先烈；如烈火浓烟中蹈火而行的消防战士；如与死神做斗争的白衣天使 。我心目中有好多英雄 如钟南山院士，他说：“有事没事千万别去武汉
。”然而他自己却毅然前往武汉调查疫情。

赞白衣天使作文400字

赞白衣天使作文400字 篇1 我们在过年 ，他们却在过关
， 这病毒肆虐惴惴不安里，他们一路上披荆斩棘  ，无所畏惧 。 在新型冠状病毒面前
，是他们冲到了第一线，是他们 ，不畏艰难。他们
，就是来自各个省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者
。

致白衣天使作文400字 篇1 一个个忙碌着的白色的身影 ，一张张严峻无畏的面孔，一朵朵璀璨如花的笑容。没错
，他们就是现在正与死神赛跑的白衣天使！ 他们是芸芸众生中的一员，他们是平凡的 ，是某个人的爸爸、妈妈
，是某个人的爱人 、也是某个人的孩子 。可他们，又是极其不平凡的
。

白色 ，随风摇曳；白色
，无私奉献；白色，和蔼可亲；白色 ，救死扶伤！无需猜测
，这就是伟大的白色，伟大的生命 ，伟大的白衣天使！ 在这次疫情中
，最让我敬佩的就是白衣天使了。他们的医术可能没有扁鹊那样高明，但他们救死扶伤的精神 ，异常让人感动！ 说起白衣天使，我们首先想到的就是医生 。

如果我是白衣天使
，我将妙手回春，给所有不幸患病的人带来健康
。首先 ，我会给贫穷的人免费治疗
，让他们拥有平常人享受健康的权利。他们虽然贫穷，但是他们也会因获得健康而感到快乐 。

第1篇 向白衣天使致敬作文400字 今天 ，我们学校发了一本书
，名字叫“非典时期非常感动 ”回到家后，我急忙打开书 ，读了一篇关于叶欣阿姨的文章
，它的大概内容是：1984年起在广东省中医院任护长的叶欣接了一个病人，那个病人病的很重 ，必须马上抢救
，而且要及时
。

给白衣天使的一封信400字1 敬爱的白衣天使：您好！也许每年 春节 的这个时候，您正陪家人吃着团圆饭。可在今年 ，您告别家人，不顾疲劳地去救助那一条条鲜活的生命 。您虽然想家
，想念自己的家人，想念之前春节和家人一起聊天的时光 ，但是
，您知道，此时救助生命比自己回家看看要重要得多
。

宅家二三事记叙文

一场突如其来的疫情铺天盖地席卷而来 ，神州大地上的人们顿时陷入了惊恐……口罩被抢购一空。大家只能宅在家中
，时刻关注新冠肺炎的有关报道 。出门，成了一种奢望。在我看来 ，“宅
”也是一门学问
。有人在疫情期间沉迷网络
，作息不规律，而有人认真学习 ，坚持锻炼
，做到劳逸结合，每天都过得很充实。

这篇文章不是为王翱写传记 ，仅记叙了他不为女婿谋京职和他与友人交往的事情，着重写他刚正无私和廉洁的一面 。因为这几件事具有典型意义
，故王翱的性格已很好地表现了出来
。其形象让人敬仰，就是在今天还具有教育意义。《明史》也略取其事载入王翱本传 。

二是父亲如同菜花一般 ，是个平凡的人
，做着平凡的事，却也开出了自己的花 ，值得儿女尊敬
。 记叙文阅读中常见题型之一
，就是分析文章标题的作用。常常用这样的形式提问：“为什么用这样的标题？”“这样的标题有什么好处？ ”“可否替换一个标题？
”学生常常会迷惘，这样的题目从何下手 。

疫情防控三个全面内容是什么

一是树立全局观念 ，坚持全国一盘棋
，发扬团结伟力；二是强化系统思维，全面
、系统、长远看问题 ，实现全周期管理和全流程协调；三是实现重点突破
，优先解决主要矛盾和关键环节，带动工作全局
。同时 ，个人也要做好统筹，以统筹之策应对疫情
，确保平稳转段和社会秩序稳定。

三防包括防输入 、防扩散
、防输出，四早包括早发现、早报告 、早隔离
、早治疗 ，九严格包括一是严格社区封闭式管理和健康监测
，二是严格公共交通体温监测和公共场所测温验码等措施 。

疫情防控常态化是指在采取防护措施的情况下，人们基本可以恢复正常的生活和工作
。新冠肺炎疫情防控工作进入常态化后 ，各地各部门要全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略
，坚持及时发现 、快速救治
、精准控制、有效救治，切实保障人民群众生命健康 ，有力保障经济社会秩序全面恢复。

- 一律封闭管理
，禁止随意走动 。- 一律做好防护措施，禁止人员聚集。- 一律如实报告疫情信息 ，禁止谎报或瞒报
。- 一律明确责任
，禁止擅自对外租赁房屋（尤其是省外来人租赁或借住房）。- 一律确保措施落实到位，禁止敷衍了事 。 **三个不得**：- 不得人员进行聚集
。- 不得谎报或瞒报疫情信息。

教师防疫先进个人主要事迹

教师防疫先进个人主要事迹一 __岁的__不仅是联丰中心校一名普通的党员教师 ，还是一对未满三岁的双胞胎姐妹花的妈妈 。

学校党支部成立了党员志愿服务队，广大党员教师带头冲锋陷阵到疫情防控第一线
，起早摸黑地穿梭在各个抗疫场所，学校支部普通党员__就是其中的一员 ，他忙碌的身影格外引人注目
。

教师参加疫情防控典型事迹材料1 有这样一群人
，他们没有防护服，却24小时坚守在岗位上 ，用实际行动守护自己的学生
，筑起学生们的安全防线！他们就是人民教师。虽然他们做的工作是涓涓细流 、绵薄之力、应尽之责，但也确是用实际行动诠释着自己的责任和担当 。

作为一名九年级班主任 ，刘老师深知责任重大
，在第一时间了解学生情况，即使上报疫情防控信息 ，积极与家长沟通
，安抚家长和学生的情绪，确保孩子们的身心健康
。她密切关注学生上课情况 ，配合课任老师处理学生出现的问题，保证线上学习的质量。